一、为什么要读名著1.名著是时间沉淀的经典，兼具趣味与哲理。名著历经数百年筛选流传，如《西游记》《水浒传》，虽创作已久，故事仍具吸引力，且能传递深刻道理：读《三国演义》刘备三顾茅庐，可悟待人真诚之理；读《儒林外史》，能明“不唯分数论”的价值观，是伴随成长的“长效教材”。2.名著是语言典范，助力提升表达与写作。名著语言精准生动，是学习表达的优质范本。《红楼梦》写林黛玉进贾府“步步留心，时时在意”，以细节显人...
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1.结构用“三招”：风头（开头直接点题，不绕弯）、猪肚（中间内容具体，有细节）、豹尾（结尾呼应开头，不拖沓）。2.审题先“抓关键词”：看清题目要求写什么（人/事/景）、限定条件（时间/地点），避免跑题。3.善用“3种修辞”：比喻（把事物写形象，如“月亮像圆盘”）、排比（让句子有气势）、引用（适当用诗句或名言，增亮点）。4.描写“多感官”：除了动作、神态、心理，可加入视觉（颜色）、听觉（声音）、嗅觉（气味），让内容更鲜活...
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1.莫言：首位中国籍诺贝尔文学奖得主，魔幻现实主义融合乡土文学，代表作《红高粱家族》《丰乳肥臀》。2.余华：国际影响力深远，作品译 40 余种语言，以冷峻笔触写苦难，著《活着》《许三观卖血记》。3.刘慈欣：亚洲首位雨果奖得主，凭《三体》系列重构中国科幻文学版图，影响全球。4.贾平凹：茅盾文学奖得主，以 “商州” 构建文学世界，《秦腔》《古炉》展现乡土变迁。5.王蒙：文坛泰斗，代表作《青春万岁》《活动变人形》，深刻影...
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序 气之动物，物之感人，故摇荡性情行诸舞咏。照烛三才，晖丽万有，灵祇待之以致飨，幽微藉之以昭告，动天地感鬼神，莫近于诗。昔《南风》之词，《卿云》之颂，厥义夐矣。夏歌曰：“陶乎予心。”谣曰：“名予曰正则。”虽诗体未全，然是五言之滥觞也。逮汉李陵始著五言之目矣。古诗眇邈，人世难详，推其文体，固是炎汉之制，非衰周之倡也。自王、扬、枚、马之徒，词赋竞爽，而吟咏靡闻。从李都尉迄班婕妤，将百年间，有妇人焉，一人而...
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一词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。五代北宋之词所以独绝者在此。二有造境，有写境，此理想与写实二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境，必合乎自然，所写之境，亦必邻于理想故也。三有有我之境，有无我之境。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山。”“寒波澹澹起，白鸟悠悠下。”无我之境也。有我之境，以我观物，故物我皆著我之色彩...
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“出人出作品”，是巴金先生为《收获》制定的办刊宗旨，也是我们今天努力传承的优良传统。从2014年起，《收获》推出“青年作家小说专辑”，这几年已经固定下来，在每年的第四期，在夏秋交会的收获时节，拿出一半篇幅刊发国内具有潜力、写作风格独特的青年作家作品，集中呈现青年作家的素质和风貌，呈现他们对文学的理解及其表现生活的方法。2023年青年专辑推出的10名作家中，大多为90后，他们身上体现着文学新锐的力量。 一年一期，在...
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张中行是文章大家，他熟悉中国古代典籍，他的文化修养，我们这一代人没法比。记得初读《负暄琐话》时，他谈近代社会的人物和事件，那时我还是懵懂无知。再后来读《顺生论》，他谈《天心》《社会》《己身》，只觉得先前没人这么著述，这个老人和别人不一样。按照“无产阶级世界观”来说吧，这个人的人生态度太消极，毫无我们受过的那些教育里头冲锋战斗改造世界的进取精神。用现在的话说，肯定是三观出了问题。我是隔了些年回头看，才...
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陆晶清（1907—1993），白族，原名陆秀珍，出生于云南昆明，一生经历了多次革命和海外流亡，编辑了多个副刊，出版了多本散文和新诗集，是现代文学史和革命史上不可多得的少数民族杰出女性。抛开其它方面的成就和历史贡献，仅就诗歌而论，在五四女诗人中很少有人能与陆晶清比肩，更没有哪位少数民族诗人可以与之媲美，她应该成为现代新诗研究中不可或缺的重要诗人。然而，从有限的研究成果来看，人们更多的是对陆晶清“革命”、“经历”...
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观众走进剧场，肯定不是要看自己的日常生活，而是要在看似日常的叙事中获得非日常的体验。这种非日常体验的获得，对创作者要求很高，是高难度限定下的创造和表现，靠的是创作者对人类情感的体察、对现实问题的发现、对戏剧结构的巧思、对剧场魅力的把握。谈起原创话剧，总是有点辛酸。虽然从形势上看，无论创作数量、展演平台还是评奖机会，近些年都称得上发展势头正劲，但能够打动人心、令人交口称赞的作品还是非常有限。上世纪90...
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莫言说过一句话，文学最大的用处就是无用。其实不妨大胆地承认，文学、读书当然有用，而且有大用，只不过那种“用”是春风化雨，是润物无声，是大象无形，是潜行于地下的暗河，是庄子笔下的大树、大瓠。作家、评论家韩浩月的新著《座无虚席：经典和大师的昼与夜》，就写出了读书的用处。这本文艺随笔集分为四辑，有悼念文艺大师谢幕，总结其文化与精神遗产的“告别信”；有以知识分子和作家的视角，从人物、情感、艺术、审美、价值观等...
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